为深化职业教育教学改革，推动专业建设与企业需求精准对接，选拔优秀学子冲刺世界职业院校技能大赛省赛，2025年10月28日下午，2025年（第十一届）校级学生技能竞赛商贸赛道在商学院顺利举办。本次竞赛以“数商赋能，破局新生——聚焦企业真问题，锤炼实战硬技能”为主题，汇聚商学院市场营销、电子商务、跨境电商、网络营销等专业学子同台竞技，上演了一场“2小时极限挑战”的商贸实战比拼。本次商贸赛道竞赛由商学院承办，各相...

10月24日，郑州职业技术学院电子商务学院院长杨中昭带领教研室主任一行10人到访我校参观交流，商学院院长王珂及相关骨干教师热情接待并开展研讨。杨中昭一行参观了我校商学院直播电商实训基地，实地察看直播间搭建、运营流程及实训教学开展情况，对基地“理实一体化”的建设模式给予肯定，双方现场就实训资源开发、校企合作共享路径等议题展开研讨。座谈会上，双方围绕专业建设与人才培养开展深度研讨。王珂介绍了电子商务专业...

2025年10月21日，商学院在开封北院校区B109组织召开秋季学期第四次教学工作会议，会议由商学院院长王珂主持，党总支书记荆伟科及全体专兼职教师参会。此次会议围绕教师在校生活调研、校企合作资源库建立及近期教学检查情况通报三大核心内容展开，旨在切实解决教师生活关切、深化产教融合、规范教学管理，为学院教学质量提升与可持续发展夯实基础。会上，王珂首先通报教师在校工作、生活调研情况，并就调研问题解决办法进行说明...

为紧跟数字经济发展趋势，提升教师在直播电商领域的教学与实践能力，10月21日，商学院在E208实训室组织开展“直播电商运营”教师专项培训。培训邀请南京奥派信息产业股份公司金牌讲师李朦主讲，商学院相关专业教师参与，围绕直播电商一体化实训教学展开培训，为后续课程优化、学生实践指导储备专业力量。李朦围绕奥派直播电商一体化实训整体教学框架、实训环节设计逻辑等内容进行讲解，帮助教师明晰基于企业实战的实训教学重点...

2025年10月15日，商学院组织召开2023级岗位实习指导教师第四次专项工作会议。商学院院长王珂及全体2023级岗位实习指导教师参加会议，会议由王珂主持。会议期间，各实习指导教师依次汇报所带班级的实习进展情况，重点反馈了部分学生在实习过程中出现的解约、更换实习企业等日常管理问题。针对实习工作中的关键环节，参会教师就“实习单位资质审核标准”“学生实习期间安全管理措施”“学生实习签到及周报完成情况”等议题展开深...

2025年10月15日，商学院在开封北院校区B109组织召开秋季学期第三次教学工作会议，会议由商学院党政办公室主任刘嘉慧主持，全体专兼课教师参加。此次会议聚焦河南省第二期“双高建设计划”解读，以及近一阶段教学检查情况通报，旨在明确未来建设方向、强化课堂教学管理，为提升学院办学质量与教学水平奠定坚实基础。会上，刘嘉慧首先领学了河南省教育厅、河南省财政厅联合印发的《关于实施河南省第二期高水平高等职业学校和高水...

2025年9月30日，商学院组织开展了AI赋能教学专题培训，旨在深入贯彻教育数字化转型要求，帮助教师掌握AI 技术在教学场景中的实用技能，提升教学创新能力。本次培训由商学院党政办公室主任刘嘉慧主持，全体专兼课教师参与。培训伊始，全体教师集中观看了《如何运用AI制作数字人》、《如何运用AI生成课件》、《如何运用AI进行图生视频创作》三个主题内容。视频详细演示了如何通过 AI 工具打造具有教师个人风格的 “虚拟教学助手”...

为强化教学过程管理，筑牢教学质量根基，9月30日，商学院组织开展2025年秋季学期第二次集中教学检查。本次检查由各教研室主任负责实施，检查重点围绕教学资料的完整性、规范性与科学性展开，旨在凭借细致的排查梳理，为学院教学工作实现高质量发展筑牢坚实根基。此次教学检查涵盖了各专业课程的教学单元设计、课件、教师手册、点名册、考核方案、课程标准等关键教学材料。要求各教研室主任以严谨负责的态度，对照教学规范要求，...

为进一步强化岗位实习学生的安全防护意识，筑牢实习期间安全防线，确保2023级学生岗位实习工作平稳有序开展，商学院近期组织岗位实习指导教师，以班级为单位召开线上安全教育会议，从多维度为学生实习安全保驾护航。会议以“安全实习、平安成长”为核心，围绕实习期间关键安全领域展开系统讲解。内容涵盖职场操作规范、日常出行防护、住宿用电安全、网络信息保密及应急事件处置等方面，通过典型案例分析与安全知识普及，引导学...

2025年9月23日下午，商学院在B109组织召开秋季学期教学工作会议，会议由商学院党政办公室主任刘嘉慧主持，全体专兼课教师参加。此次会议聚焦当前教学工作中的关键环节，重点明确了三项核心任务。一是要加强教学检查，刘嘉慧指出，近期教学检查已全面覆盖理论及实训课程，针对检查中发现的共性与个性问题，要求相关授课教师结合教学实际及时优化教学安排，同时明确教研室需建立常态化教学检查跟进机制，确保教学过程规范有序，不...