2025年 9月16日，商学院组织召开数字化赋能教师发展专题研讨会，会议由商学院党政办公室主任刘嘉慧主持，全体专兼课教师参会。会上，刘嘉慧领学了《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》《教育部教师工作司负责人就〈关于组织实施数字化赋能教师发展行动通知〉答记者问》等相关文件。她指出，在教育数字化转型的关键阶段，推动教师发展与数字技术深度融合，是提升教学质量、培育新时代人才的核心抓手，也是...

为帮助2025级新生尽快适应大学生活，明确学习目标，9月16日，商学院组织开展2025级新生入学专业教育专题活动，为全体新生开启职业教育启蒙第一课。活动中，商学院6位专业负责人围绕学院办学特色与发展成果、师资力量、专业培养目标、课程体系、实践教学资源、就业岗位及就业前景等核心内容进行详细讲解，结合职教特色解读了“以学生为主体”“理实结合”的教学理念，用生动的案例帮助新生建立对专业的整体认知。讲解过程中，老...

为扎实做好学校“十五五”规划编制工作，绿色化工与新材料学院院长周燕、发展规划处副处长宋富凯于2025年9月12日到商学院就学校“十五五” 事业发展规划编制工作开展专题调研。商学院副院长王珂、副书记王倩、党政办公室主任刘嘉慧、各教研室主任及骨干教师参加调研座谈会，会议由王珂主持。会上，周燕首先传达了学校“十五五”发展规划精神，她指出，未来五年是学校实现内涵式发展、全面提升核心竞争力的关键时期，科学编制“...

为进一步强化教师职业道德意识，引导教师自觉践行“四有”好老师标准，切实履行“为党育人、为国育才”的神圣使命。2025年9月2日，商学院组织全体教师开展《河南应用技术职业学院教师行为规范承诺书》签署活动，以实际行动筑牢师德师风建设防线。活动现场，商学院全体教师依次郑重签署姓名，这份承诺书从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化，到潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正等十个方面，对教师职业行为作出...

2025年9月2日，商学院组织召开2025年秋季学期第一次教学工作会议，会议由商学院副院长王珂主持，全体专兼课教师参会。会议伊始，王珂首先通报了学校近期在各类职业技能竞赛、教学能力竞赛中的获奖情况。她指出，竞赛是检验教学成果、提升学生实践能力与教师专业素养的重要平台，更是学院展现职业教育实力的关键窗口，各位教师要深刻认识到竞赛工作对于学院发展和学生成长的重要意义，以高度的责任感和使命感积极投身到竞赛指导...

为确保新学期教学工作平稳有序开展，营造良好的教学氛围。9月1日，商学院组织开展了全面的教学检查工作。此次检查旨在对新学期教学运行情况进行全方位摸底，保障教学质量，为新学期的教学工作筑牢基础。本次检查工作深入教学楼、实训场地等教学一线，对教学准备、课堂秩序、教学设施等方面进行了细致检查。检查内容涵盖教师教学材料、到岗情况、学生出勤、教材携带等重点环节。从检查结果来看，全院教学秩序井然，教师们精神饱...

为进一步深化校企合作内涵建设，加强与合作企业的沟通交流，开辟多元化实习与就业渠道，与企业共探产教融合模式，2025年8月21日，商学院实习指导教师一行前往郑州白青房屋租赁有限公司，看望正在岗位实习的学生，实地了解他们在企业的工作情况。在实地考察实习单位相关岗位的实习环境，全面掌握岗位工作场景与硬件配套情况后，实习指导教师们与在岗实习学生展开深入沟通交流，详细询问了实习岗位的工作职责、实习期间的适应情况...

为深化校企合作内涵，进一步规范学生岗位实习管理、强化实践教学质量管控，切实提升人才培养与行业需求的适配度，2025年8月20日下午，商学院组织实习指导教师团队前往河南银基冰雪酒店，开展走访调研活动并探望在此实习的学生。抵达新密市银基冰雪酒店后，实习指导老师们深入学生工作场所。在酒店前厅服务台、宴会厅等工作区域，指导老师们与实习学生亲切座谈交流，详细询问他们的工作细节、所在岗位及生活适应情况。学生们纷纷...

为深化校企协同育人机制，精准对接企业用人需求，切实提升学生岗位实习质量与就业适配度，2025年8月20日，商学院组织实习指导教师团队前往河南名骏科技管理有限公司开展走访调研活动并探望在此实习的学生。调研期间，河南名骏科技管理有限公司负责人郑梅涛热情接待了学院实习指导教师团队一行。郑梅涛不仅系统地介绍公司业务发展情况及相关领域进展，更特别对商学院实习学生的表现给予高度认可，称赞同学们在实习中展现出扎实的...

为深化校企协同育人机制，精准对接企业用人需求，切实提升学生岗位实习质量与就业适配度，2025年8月20日，商学院组织实习指导教师团队前往河南名骏科技管理有限公司开展走访调研活动并探望在此实习的学生。调研期间，河南名骏科技管理有限公司负责人郑梅涛热情接待了学院实习指导教师团队一行。郑梅涛不仅系统地介绍公司业务发展情况及相关领域进展，更特别对商学院实习学生的表现给予高度认可，称赞同学们在实习中展现出扎实的...