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    新老教师“传、帮、带”,提升青年教师岗位胜任力——商学院举办青年教师指导教师聘任仪式
    来源:编辑:商学院 日期:2022-03-30
    为进一步推进青年教师的培养工作,帮助青年教师尽快成长,提高教师整体素质和教学质量。2022年3月29日,商学院青年教师指导教师聘任仪式在办公楼504举行,商学院全体专兼职教师参加了会议。 会上,教务办主任王珂宣读了《河南应用技术职业学院关于聘任高钰等十六位同志为青年教师指导教师的通知》,院长孙勇为五位指导教师颁发聘书。      孙勇院长在讲话中指出,新教师的加入为商学院的队伍注入了新鲜的血液,学校选聘青年教师...


    强化线下教学常规,提升线上教学能力——商学院开展线上巡课及线下教学检查
    来源:编辑:商学院 日期:2022-03-24
    为保障跨校区疫情防控下教学工作稳定运行,2022年3月23日下午,商学院组织开展线上巡课及线下教学检查。检查组由商学院院长孙勇带队,教务办、办公室等人员组成。根据《商学院关于跨校区疫情防控下教学运行应急调整方案》的相关要求,商学院对疫情防控工作和教师线上教学工作进行了安排部署。经过线上巡课检查,课堂严格落实了“一课、二师、一生”要求,各位教师各司其职,合理安排线上教学环节,授课平台清晰流畅,教学秩序井...


    驰而不息强作风 奋力作为提能力——商学院组织教学业务学习
    来源:编辑:商学院 日期:2022-03-02
    为了深入贯彻落实习近平总书记关于能力作风建设重要论述,扎实开展能力作风建设,2022年3月1日下午,商学院在办公楼504召开教学工作会议,组织东西校区全体专兼职教师学习河南省教育厅等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》的通知、教育部职成教司职业教育工作要点、教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知以及职业学校学生实习管理规定。商学院院长孙勇以及全体专兼职教师参加会议。...


    商学院开展期初教学检查工作
    来源:编辑:商学院 日期:2022-02-21
    为全面了解教学工作运行状态,切实保障教学正常秩序,商学院近期组织开展了新学期期初教学检查。各教研室组织检查了教案、授课计划、考核方案等教学材料准备情况以及在线课建设情况。经检查,教师教学材料准备较为充分,各专业核心课程均建立在线开放课程,为后续理实一体化教学改革的实施打下基础。  2月21日,商学院院长孙勇、商学院党总支书记周燕带队对开学初第一节课、第一次课的教师到课、备课、上课情况,学生出勤、学习...


    凝心聚力开新局 砥砺奋进谱新篇——商学院2021-2022第二学期开学初教师会议
    来源:编辑:商学院 日期:2022-02-21
    2022年2月18日上午,商学院在办公楼504召开2021-2022学年第二学期开学教师会议。商学院院长孙勇、党总支书记周燕以及全体专兼职教师参加会议。 会上,院长孙勇全面总结了上学期以及寒假期间我院在党史学习教育、师德师风建设、学生技能竞赛、学生就业工作、教师教学能力培训、教学和科研项目推进等工作上取得的显著成效,并对本学期重点教学工作进行了部署。 强调了本学期重点工作:一是继续推进双高工程建设,学习借鉴高水平优...


    学无止境 聚力前行——商学院寒假教师能力提升系列报道(四)
    来源:编辑:商学院 日期:2022-01-28
     为推动“1+X”证书建设,适应职业院校专业建设、课程建设、教学模式与方法的教材改革创新,我院于1月22日至23日组织部分教师参加《教师、教材、教法改革背景下全国职业院校“1+X证书”的“课证融合”教材开发研修班》线上培训。本次培训学习,培训专家分别从基于“1+X证书”的“课证融通”、职业教育专业建设与课程教材开发、工作手册式及工单册式教材的设计与使用、借势“三教”改革以教材研发推动师生成长等方面做了深入的分...


    学无止境 聚力前行——商学院寒假教师能力提升系列报道(三)
    来源:编辑:商学院 日期:2022-01-24
    课堂是教学改革的主阵地,在教育部发出“课堂革命”号召的背景下,切实提升课堂教学效能已经成为高校所面临的一项重要任务。2022 年 1 月 19 日-22 日 ,我院组织部分教师参加“全国职业院校‘金课’建设背景下混合式教学理念及互动课堂教学设计与实践研修班”线上培训。通过这次的培训,使得教师们明确了必须掌握扎实的教学设计原理和工具方法,才能在教学实践中不断地去实践和总结,同时在学习过程中不断地提升课堂教学的教学...


    学无止境 聚力前行——商学院寒假教师能力提升系列报道(一)
    来源:编辑:商学院 日期:2022-01-23
      为深入探讨课程思政教学改革,以课程为中心挖掘课程思政育人元素并与课程深度融合,我院于1月20日组织部分教师参加“全国教师课程思政教学设计实务”线上培训。通过课程思政教学方案的设计与实施的培训,使得教师明确自身第一职责是教书育人,帮助教师准确把握课程思政的实施路径、有效融入课程思政的教学要素,不切实提高课堂教学的育人水平,实现价值引领下的育人质量全面提升。本次培训学习,培训专家分别从课程思政与思政...


    学无止境 聚力前行——商学院寒假教师能力提升系列报道(二)
    来源:编辑:商学院 日期:2022-01-23
    为进一步推动和提升我院教师专业发展和教学能力水平,促进信息技术与专业教学的融合,更新教育教学理念,打造具有高尚师德、先进理念的专业教师队伍,2022年1月,商学院组建三个教学团队,备战2022年教学能力大赛校赛。由于疫情的反弹,三个团队利用QQ群、微信群、网络会议等形式,深入研究比赛文件,制定参赛方案,反复研讨修改教学设计,不断完善提升参赛资料和教学文件,大到课程整体设计,小到作品中的一幅图及命名,团队成...


    商学院2021年度述职报告会
    来源:编辑:商学院 日期:2021-12-30
    2021年12月29日,商学院2021年度部门工作述职评议会议在办公楼504召开。商学院院长孙勇、商学院党总支书记周燕以及全体教师参加会议。会上,教师们从思想内容、教学科研、政治理论学习、业务提高、个人工作以及不足之处等多方面进行了个人述职,并简要提出了未来工作的努力方向。述职结束后,院长孙勇就老师们的述职情况进行了总结,他指出,述职是对个人过去的工作情况的总结,要从述职、述学、述廉三方面作出严肃认真的叙述和...


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