学校首页
  • 网站首页
  • 学院概况
    • 学院简介
    • 专业介绍
    • 现任领导
  • 党建工会
    • 党建
    • 工会
  • 教学管理
    • 教学工作
    • 专业建设
    • 教学项目
    • 技能竞赛
    • 教师发展
    • 实习实训
  • 学生工作
    • 学生管理
    • 奖贷资助
    • 团学工作
  • 招生就业
    • 招生信息
    • 招聘信息
    • 创新创业
    • 校友风采
  • 产教融合
  • 通知公告
  • 网站首页
  • 学院概况
    • 学院简介
    • 专业介绍
    • 现任领导
  • 党建工会
    • 党建
    • 工会
  • 教学管理
    • 教学工作
    • 专业建设
    • 教学项目
    • 技能竞赛
    • 教师发展
    • 实习实训
  • 学生工作
    • 学生管理
    • 奖贷资助
    • 团学工作
  • 招生就业
    • 招生信息
    • 招聘信息
    • 创新创业
    • 校友风采
  • 产教融合
  • 通知公告

教学管理

  • 教学工作
  • 专业建设
  • 教学项目
  • 技能竞赛
  • 教师发展
  • 实习实训

教学管理

商贸学院公开课

发布日期:2016-12-23  浏览次数:

2016年12月22日,商贸学院全体专兼职教师在实训楼615教室进行一期公开课评讲活动,本期公开课主讲老师是李然老师。

在公开课开始之前,孙主任对此次公开课的目的做了说明,此次公开课是物流管理专业核心课程的一次公开课,通过此次公开课试讲,希望各位老师能提出自己的看法与意见,使其能够在此基础上进行改进。

李然老师运用项目化教学的方式讲授--采购谈判策略与技巧这节的内容。李老师通过回顾上节课的内容到引入新课的知识点,并将内容按任务进行分配,让学生分组进行实战的谈判形式,学生分成采购方和供应方,以采购电脑为主题,进行实战的谈判,在学生完成谈判后,李老师根据他们在谈判过程中所出现的问题,将本节课的内容-采购谈判策略引出来,向学生进行讲解。这种形式不仅吸引学生积极参加,并且还可以让学生从自己亲身的谈判中理解课程的知识点,通过展示了解自己存在问题,并该如何注意这些问题,使学生身临其境,更加深了学生对内容的认识和记忆。

最后,我系老师对此次公开课进行了点评,范丽丽老师认为,李然老师讲课的方式很吸引学生,但,学生在谈判礼仪上和谈判的说话方式上应该有所注意;卫东斌老师认为,李然老师的授课环节是完整的,并且在有的环节上更加吸引注意,让学生实战的环节也增加了学生的参与度;王珂老师,项目化的讲授,准备及讲授过程较完整,通过这种项目讲授方式能吸引学生。整体上,老师对这节课讲解的评价是很高的。

最后,孙主任针对此次公开课做了总结,李然老师的课前准备是充足的,也是很认真的做了准备工作,在讲课的语言表达能力上很好,在教态、语速、语调上都比较好,那我们老师也应该有意识的根据课程的设置进行项目化教学,进行实战演练,让学生参与角色,增加学生的参与度,引导学生学习。最后,孙主任宣布此次公开课圆满结束。

版权所有:河南应用技术职业学院商学院

地址:中国·河南·郑州市郑上路548号  邮编:467000