学雷锋传温暖故事宣讲活动

作者: 时间:2024-03-12 点击数:

一.活动背景

雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观的生动体现。为了勉励我校青年牢记老一辈革命家的殷殷嘱托,将“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的精神融入日常生活和学习中,我们特别策划了“学雷锋传温暖”志愿故事我来讲活动。

二.活动目的

传承雷锋精神,弘扬社会正气,培养我校青年学生的道德情操和社会责任感。通过志愿故事宣讲,让青年学生深入了解雷锋精神的具体实践,激励他们将崇高的理想信念和道德品质转化为具体行动。促进青年学生在学习、生活中积极践行雷锋精神,形成良好的校园风尚。

.活动主题

“学雷锋传温暖”

.活动时间

开封校区3月19日下午两点(下周二)

郑州校区3月20日晚上八点半(下周三)

.活动地点

开封校区b203

郑州校区b306

.活动对象

河南应用技术职业学院商学院全体在校生

.承办单位

商学院学习部

.活动内容

1. 志愿故事征集阶段

向商学院全体学生征集以“学雷锋传温暖”为主题的志愿故事。故事可以是关于个人或团队在学习、生活中践行雷锋精神的具体经历,也可以是关于雷锋精神的感悟和体会。所有提交的故事将由评审团进行筛选,挑选出优秀的故事进行宣讲。

2. 志愿故事宣讲阶段

宣讲形式可以多样化,如PPT展示、视频短片、情景剧等。同时,鼓励学生在宣讲过程中互动交流,共同探讨雷锋精神在实际生活中的应用。

.参赛方式

参赛者需为河南应用技术职业学院商学院在校学生,可通过班级群、学习委员等渠道报名参加。

评分细则:

一、内容质量(满分40分)

1. 原创性:故事是否为原创,内容是否真实,能够反映出个人或团队的真实经历或感悟。(10分)

2. 主题契合度:故事是否紧密围绕“学雷锋传温暖”这一主题,体现出雷锋精神在实际生活中的应用。(10分)

3. 深度与广度:故事是否具有深度和广度,能够引发听众的共鸣和思考。(10分)

4. 语言表达:语言是否流畅,表达是否清晰,是否能够准确传达故事的情感和主题。(10分)

二、宣讲形式(满分30分)

1. 创新性:宣讲形式是否具有创新性,如PPT展示、视频短片、情景剧等,能够吸引听众的注意力。(10分)

2. 视觉呈现:视觉呈现是否精美,PPT、视频等制作是否专业,是否能够增强故事的感染力。(10分)

3. 互动性:宣讲过程中是否鼓励互动交流,引导听众共同探讨雷锋精神,形成良好的互动氛围。(10分)

三、综合表现(满分30分)

1. 仪表仪态:宣讲者的仪表仪态是否得体,是否能够展现出良好的精神风貌。(10分)

2. 情感投入:宣讲者是否投入情感,是否能够真实传达故事的情感和主题。(10分)

3. 现场氛围:现场氛围是否热烈,是否能够感染听众,营造出温馨、感动的氛围。(10分)

根据上述评分细则,每个故事的最终得分为内容质量、宣讲形式和综合表现三个部分的得分之和。最终挑选出得分较高的故事进行宣讲。

 

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