11月9日是我国第32个全国消防日,主题是“预防为主,生命至上”。为进一步增强全体师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应急处置能力,根据河南省教育厅以及学校的相关指示精神,商学院广泛开展了形式多样、从学院师生实际出发的2023年消防安全宣传月系列活动。
活动一:组织全体教职工进行消防安全知识学习
为进一步增强教职工的消防安全意识,提高消防安全防范能力。本次集体学习以“四懂四会”、“四个能力”建设为基础,11月14日,学院组织全体教职工进行消防安全知识学习,结合近年来的火灾案例,就消防日常检查以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。并且针对学校的消防安全实际情况,结合在工作和生活中用电、用气、用火的知识,重点介绍了事故发生的原由及所造成的危害情况,详细讲解了发生火灾后的自防、自救、逃生技能,大家听得极为认真,获得了很好的教育效果。
活动二:消防安全主题班会
为进一步使同学们增强防灾减灾意识及应对突发事件的能力,11月1日至11月15日,各班辅导员和班长开展形式不一的主题班会。主题班会过程中,通过播放火灾警示片、幻灯片示例图片演示,图文并茂,从消防安全基本知识、宿舍消防安全事项到火灾后如何疏散逃生自救、如何正确报警以及灭火器的正确使用方法等内容进行共同分享,再一次提醒同学们安全在于防范。通过这次主题班会,所有同学都进一步增强了的防火意识和逃生自救常识,他们表示一定以“咬定青山不放松”的决心,进一步牢固安全底线。
活动三:化工学院安全体验馆参观
为增强学院师生安全意识,提升公众安全素质。11月8日,学院组织学生在化工学院的HSE安全体验馆接受科普教育,化工学院组织相关老师进行了详细的讲解和接待工作。学生们在老师的指导下进行了电气安全使用、火灾逃生、智能家居安全、VR自然灾害逃生、VR消防逃生以及结绳训练、缓降训练、心肺复苏等项目体验。活动期间,学生们体验到各种灾害的危险性,从日常家用电器引发安全事故、到火灾烟雾逃生,同学们按照老师的指导有条不紊的通过烟雾逃生通道,再到学习掌握各种火灾现场使用灭火器的方法,并且能够很快成功灭火等等,这些充满新意的沉浸式体验活动既让学生学习了安全知识,也使活动充满趣味性。
活动四:教室和实训室安全
为进一步增强我院学生教室和实验室安全意识,帮助同学们了解和掌握必要的教室和实验室安全知识与技能。通过安全讲解员实地带领学生边观察边讲解。在教室安全方面,强调由于现在的教室大都有多媒体设备,因此要着重注意电路、电线等老化问题,教室没有人时要及时切断电源。坚持“预防为主,防消结合”的原则,做好安全隐患排查,提高防范意识,掌握灭火方法。在实训室安全方面,讲解员强调要关注实验室常见火灾隐患,包括电器设备过载,线路老化、短路;随意使用明火,电器设备使用不当等等。而实验室预防火灾要做到电气设备用电不得过载;发现电路老化、短路及时报修更换等等。
活动五:宿舍安全及消防逃生演练
宿舍不仅是学生们学习休息的地方,也是学生交流思想、培养综合素质的重要活动场所,宿舍安全对于学生健康成长至关重要,因此学院组织在学生公寓进行了学生宿舍消防疏散演练活动。随着警报声的响起,本次消防演习正式开展。通过现场模拟火灾发生,让同学们快速做出反应,迅速进行逃生和自救。在整个逃生演练过程中,每位同学都实现了沉浸式参与,在相关疏散人员的有效引导下,同学们始终都能保持成沉静自若、组织有序,自觉按照之前强调的安全逃生路线撤离到安全区域。整个逃生演练都能够按照预设进程进行,达到了演练的预期效果。
在消防安全演练结束后,为进一步提高学生的安全意识,学院选派专门的“安全宣传员”为学生们讲解相关的宿舍消防安全知识,通过实地讲解消火栓的使用方法以及宿舍安全抽查等多种方式相结合告诉同学们以下宿舍消防安全小知识:
一、不乱拉乱接电线,而且不能使用电热杯、热得快等电器
二、宿舍内无人时要及时关掉电源开关
三、使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热
四、不要在床上吸烟或乱扔烟头
五、不要在宿舍使用明火和焚烧物品
活动六:学校消防知识培训
为保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,降低在发生校园突发事件时的损失,提高学校的安全管理水平。11月14日,由学校保卫处组织举办了消防演习演练活动,保卫处工作人员为大家做了详细讲解并做示范。到场的老师和同学都认真听讲并积极学习记录,掌握了基本的消防常识和灭火工具的使用方法。学生经过这次的演练,进一步提高面对突发事件的应急自救能力。在平日的学习生活中,应该进一步加强安全教育,从思想认识上逐渐提高,并主动检查消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。
本次商学院举行的消防安全月系列活动圆满结束,取得显而易见的效果,学院将持续关注校园消防安全问题,做到防患于未然,不断吸取在此次活动中所得到的经验教训,提高学生们的消防安全意识和应对火灾事故的反应能力,为学校的发展和学生的生命安全做好保障。