教师教学能力提升|之六 商学院教师参加新双高背景下职业教育“五金”建设系统化设计要点专题培训

作者: 时间:2024-12-02 点击数:

为更好提升职业教育教学质量、促使教师实现专业成长、契合职教新要求、强化教学实践能力,培养大批满足重点产业、新质产业需求的高技能人才,商学院于11月30日至12月1日,组织教师们参与“新双高背景下职业教育‘五金’建设系统化设计要点专题研修班”在线直播专题培训。

此次培训涵盖了新双高与“五金”一体化系统设计与建设要点、新双高建设之“金课”建设工作要点、“金教材”与数字教材建设重点及其设计要点。通过“新双高”与“五金”建设的关系,从金专业、金教师、金课程、金基地和金教材的建设学习,提升专业素养与实践能力,确保教师能在“五金”建设中发挥积极主导作用,培养出契合新双高要求、拥有扎实专业技能与良好职业素养的高素质技术技能人才。

通过此次培训,教师们纷纷表示,深刻认识到“五金”建设在职业教育中的重要性,尤其是在新双高背景下,职业教育需要不断适应经济社会发展的新要求和产业升级的需求。要努力提升自己的专业素养和教学能力,积极投身于课程建设和教学改革之中,为培养高素质、复合型、创新型的技术技能人才贡献力量。

此次培训,持续聚焦职业教育“五金”建设,旨在深化现代职业教育体系改革,推动学院内涵建设,提升教师教学能力。商学院将以此为契机,继续强化专业建设,深化教育教学改革,以改革促发展,以创新育成果,有力推动学院高质量发展。

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