为了进一步推动和提升我院教师专业发展和教学能力水平，更好地适应新时期课程建设、课程改革及信息化教学能力的需求，打造具有高尚师德、先进理念的专业教师队伍，寒假期间商学院组织全体专兼职教师进行线上培训。

此次培训主要包含了“深化教育改革、推进课堂重构与课程升级暨‘课堂革命’典型案例开发”、“大思政课格局下职业院校课程思政教学设计及示范课程建设案例剖析”、“职业院校专业人才培养方案制订与课程标准开发对标行动课程”、“全国职业院校教学能力比赛解析、设计及备赛技巧培训班”、“教案设计进阶培训”等八个模块。

刘嘉慧：本次培训学习了课程思政教学设计及示范课程建设案例剖析、教案的撰写、课堂实录设计与拍摄等内容。通过本次学习，对于今后的课堂教学改革的实践性有了更多启发。今后将不断更新教学方法，使学生主动学习、创新学习，切实提高课堂教学质量，更好的服务学生成长成才。

范丽丽：参加这次线上学习，让我受益匪浅，讲座中的教学方法让我耳目一新。“学高为师，身正为范”，要真正达到思政育人的目的，就要首先修身，做一名让学生心中敬慕的老师，实现思想上震撼、行为上改变。作为一名专业老师，今后将不断加强思想政治修养，注重在思政课程中以贴近学生实际、学生喜闻乐见的教学形式，结合生动新颖的案例，真正做到立德树人、润物无声。

卫东斌：通过本次学习，使我更好地了解教学能力大赛，深入理解了大赛最新要求和侧重点，提升教学理念、强化教学设计及组织教学能力。教学能力大赛是促进“三全育人”体系建设，探索“岗课赛证”综合育人的重要途径。作为一名职业院校教师，在今后的工作中将更加注重人才培养、提升教育技能，认真打磨教学内容、锤炼教学技巧、反思教学过程，不断提高教学水平。

李佳倩：通过此次培训学习受益匪浅，作为教师，要不断提升教育教学能力、科学研究能力、实践操作能力等，掌握科学、规范的教学设计方法，提升课堂教学能力，树立课程建设新理念，推进课程改革创新。决不能只是充当客观知识的搬运工，要形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。

通过此次培训，有效的帮助我院老师更好地把握职业教育规律，提升理念，提升教学能力，强化教学设计及信息化教学能力，为后续打造高品质课堂奠定基础。