日前，全国多个省份疫情呈多点爆发态势，各高校纷纷实行封校管控，这为线下教学工作的开展带来了新的挑战。面对这一情况，我校的老师们选择成为疫情中的“逆行者”，纷纷舍小家为大家，入驻校园，和学生们同吃同住，保障线下教学工作的顺利开展。

为确保线下教学工作平稳运行，商学院每天组织学生对教室进行消杀和通风，老师和学生们坚持佩戴口罩上课，院领导对教师授课、学生听课、课堂秩序和教学设施设备运行等情况进行巡查，并就教学方法、课堂活动、授课进度等进行交流，并就如何改进教学方法、推动课堂教学改革、提升课堂教学质量提出意见和建议。

疫情之下，学习条件在变，教学空间在变，但教师们教书育人的初心不变。本着“在危机中育先机、于变局中开新局”的思路，在特殊时期的线下教学实践过程中，各位驻校老师定期举行教学研讨会，结合课程特点，优化教学设计，精心组织课堂教学，不断探索创新教学手段和方式。

在实际的线下教学中，教师通过课堂讲解，以及灵活利用学习通平台发布课前签到和测验，了解学生学情，抓住课堂重点，在授课中穿插课中练习、课堂训练及分组讨论环节有效解决课堂难点，课后进行章节测试及布置作业，及时了解学生学习效果。

在教学中，教师们不断创新教学方法，给学生不一样的新鲜感。课前课中课后有效结合，教学环节设置一气呵成，实时评价，即时反馈，加强师生间的互动性，提高学生上课的兴趣和获得感。营造良好的教学氛围，保障教学组织秩序，确保了人才培养质量。